Eine Studie zur Nutzung von KI-Tools zeigt: Je häufiger Lernende Aufgaben an KI-Systeme delegieren, desto mehr wird das kritische Denken reduziert, besonders bei jüngeren Gruppen — mit klarer Relevanz
Eine Auswertung der MOVE-Studie zeigt: Für die Teilnahme Erwachsener in Alphabetisierungs- und Grundbildungsangeboten ist Verbindlichkeit ein entscheidender Faktor. Arbeitshilfen sollten Alltagssinn b
Die Volkshochschul-Statistik für das Berichtsjahr 2024 bietet einen kompakten Überblick über Struktur, Personal, Finanzierung und Leistungen der vhs. Sie eignet sich als belastbare Datengrundlage für
Aktuelles zur Umsatzsteuerbefreiung für Bildungsleistungen (Stand 05.01.2026)
Rechtlicher Hinweis
Weiterbildung Hessen e. V. stellt die nachfolgenden Informationen nach bestem Wissen und Gewissen z
TrainSpot geht nach Projektabschluss in die Beta-Phase: Der Prototyp einer Plattform soll Train-the-Trainer-Angebote kompetenzorientiert bündeln, den Zugang für Lehrende erleichtern und Lernleistungen
Im Projekt MeKoL erheben DIE und LMU München Bedarfe aus der Lehrpraxis, um ein Weiterbildungskonzept zur Stärkung medienpädagogischer Kompetenzen (inkl. KI-Bezug) zu entwickeln. Der Beitrag eignet si
Hinweis
Die hier bereitgestellten Informationen dienen ausschließlich der allgemeinen Orientierung und stellen keine Rechtsberatung dar. Für eine rechtssichere Einschätzung im Einzelfall wenden Sie s
Fernunterrichtsschutzgesetz (FernUSG) - BGH-Urteil vom 12.06.2025 und Folgen für Anbieter (Stand 08.12.2025)
BGH-Urteil vom 12.06.2025 (III ZR 109/24) und Folgen für Anbieter
Hintergrund des Urteil
Weiterbildung Hessen e.V. zertifiziert die Beratungsfachkräfte im Programm QuABB - Qualifizierte Ausbildungsbegleitung in Betrieb und Berufsschule. QuABB berät und unterstützt Auszubildende in komple