Die rasanten Entwicklungen in der Arbeitswelt bringen auch veränderte fachliche, didaktische und organisatorische Anforderungen in der Beruflichen Bildung mit sich.
Welche Möglichkeiten bieten hier personalisierte Lernkonzepte in Aus- und Weiterbildung für bedarfsgerechte Angebote? Wo liegen besondere Herausforderungen? Wer kennt gute Lösungen?
Der Fachtag des SPERLE-Projektes am 24.05.2023 widmet sich unter anderem diesen Fragen aus verschiedenen Perspektiven.
Vorerfahrungen, Kompetenzen und Neigungen führen dazu, dass jeder Mensch unterschiedlich lernt. Das gilt sowohl für die berufliche Aus- und Weiterbildung als auch für das Lernen in der Schule. Statt also von einer "homogenen Masse" auszugehen, sollten die Lernenden individuell betrachtet werden. Dr. Rainer Behrend stellte sich den Fragen von Saskia Powell vom RKW Kompetenzzentrum.
Wie lässt sich auf einer Weiterbildungsdatenbank ein Kompetenzmodell für Kurse der beruflichen Weiterbildung realisieren, das verständlich ist, die Weiterbildungssuche individualisiert und bei allen Beteiligten auf Akzeptanz stößt? Dieser Frage stellt sich Weiterbildung Hessen e.V. im Projekt WISY@KI. Den von Pia Krämmer und Christian Spahn veröffentlichten Bericht finden Sie hier:
Das Bundeskabinett hat am 24. August zwei Energiesicherungsverordnungen beschlossen. Für die Weiterbildung relevante Informationen haben wir hier zusammengefasst.
