Neuigkeiten aus der Bildung

Zum 9. Januar startet der 12. Durchlauf in Angekommen, einem niedrigschwelligen Berufsorientierungskurs für Frauen* mit Flucht- und Migrationsbiographie. Seit 2017 begleitet das Format sehr erfolgreich Frauen* bei den ersten Schritten in die…

Die Teilnahme Geflüchteter an Integrations- und Sprachkursen hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Rund 12 Prozent von ihnen gehen parallel dazu einer Erwerbstätigkeit nach. Das zeigt eine erste Auswertung des Instituts für Arbeitsmarkt- und…

In Deutschland ziehen im internationalen Vergleich relativ wenige Menschen einen Handwerksberuf in Betracht. Nur zehn Prozent der Befragten sind in einem Handwerksberuf tätig und 18 weitere Prozent haben jemals über eine Laufbahn in der Branche…

In den kostenfreien Online-Schulungen werden ausgewählte Themen rund um die digitale Grundbildungsarbeit vermittelt, darunter der Einsatz von digitalen Werkzeugen sowie didaktische Impulse zur Gestaltung digitaler Lehr-/Lernsettings. Die Anmeldung…

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) und das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) führen zurzeit die wissenschaftliche Studie „Lehrpersonal in der Weiterbildung“ durch und bitten Sie herzlich um Ihre Unterstützung.…

Der BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2022 ist in seiner finalen Version als Online- und Printprodukt erschienen. Das Schwerpunktthema lautet: „Fachkräftesicherung und qualifizierte Zuwanderung: Potenziale nutzen“. Die Printversion liegt ab…

Am Weltalphabetisierungstag ging auch die Webpräsenz der PAG live. Aktuell sind bereits über 800 Materialien (ab 2013) verzeichnet. Das Webportal bietet Sucheinstiege beginnend mit fünf Hauptkategorien. In der Trefferliste bestehen vielfältige…

Die Bundesregierung und ihre Partner haben am 27. September die Fortführung und Weiterentwicklung der Nationalen Weiterbildungsstrategie (NWS) vorgestellt. Die NWS hat das Ziel, die Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland zu erhöhen sowie…

Angesichts des drohenden Fachkräftemangels will die EU-Kommission die schulische Bildung stärken. Bei der Weiterentwicklung von digitalen Bildungsinfrastrukturen sollten nun neben anwendungsfreundlicher Technologie unbedingt auch Praxiswissen der…